Recrutement

De nombreuses entreprises participent activement aux différentes actions montées à PURPAN pour permettre aux étudiants

  • De mieux connaître le très large panorama des métiers ouverts
  • De se confronter, en situation réelle, à des entreprises qui recrutent à l’intérieur de l’Ecole
  • D’avoir accès à des offres d’emplois ciblées

Le forum des entreprises est organisé en partenariat par l’École et l’Association des Ingénieurs de Purpan. C’est l’occasion pour le futur ingénieur de préparer son entrée dans le monde de l’entreprise.

Des tables rondes réunissant des professionnels du recrutement, des responsables d’entreprises, des responsables des ressources humaines, permettent à l’étudiant de faire le point sur la recherche d’emploi, les attentes de l’entreprise, l’insertion professionnelle.
Le forum des entreprises consacre un temps particulier à une simulation d’entretiens d’embauche réalisés sur la base d’offres d’emploi réelles. Ce forum facilite les rencontres entre les futurs diplômés et les responsables d’entreprises intéressés par leurs profils.

Il réunit chaque année 50 entreprises recrutant en direct, au cours d’une journée où les étudiants de 4ème et de 5ème année sont, soit en recherche de stages de fin d’études, soit en recherche de leur premier emploi.

Les étudiants sont intensément préparés à cette interaction avec les entreprises :

  • Passation d’un test indicateur de personnalité
  • Formulation du projet professionnel
  • Rédaction de CV et lettre de motivation

Ce forum ayant lieu en mars chaque année, et le nombre d’entreprises étant limité, il est recommandé de nous contacter dès janvier.

Contact : Frédérique Poirieux

Consulter la plaquette d’Information

En partenariat avec l’Association des Ingénieurs de PURPAN, l’Ecole organise une rencontre avec de jeunes ingénieurs intégrés dans divers métiers et diverses filières du monde agricole.

Les étudiants peuvent découvrir la multiplicité des métiers, les missions qu’ils impliquent, les responsabilités résultantes dans les divers témoignages de leurs aînés. C’est l’occasion pour eux de préciser leur projet professionnel aux cours des échanges et discussions que provoque ce forum.

Contact : JL Monlon Borrel

Dans le projet pédagogique de PURPAN, les stages ont une place fondamentale pour placer les étudiants en véritable situation professionnelle.

L’ensemble des stages représente 15 à 18 mois au cours des 5 années. Les stages de 1ère, 3ème année et le stage de fin d’études concernent particulièrement les entreprises.
Le stage de deuxième année est obligatoire en pays anglophones pour assurer la maîtrise de la langue et la découverte de la diversité culturelle technique et économique du monde.

Stage de 1ère année en exploitation agricole

Une des bases fortes de la pédagogie à PURPAN est la compréhension en profondeur de la production agricole.

En fin de première année, l’étudiant est affecté à une exploitation qui le met en contact direct avec les travaux agricoles, l’agriculteur et sa famille pendant 3 mois 1/2. En partageant le travail et la vie de l’exploitant, le stagiaire est initié au métier et aux réalités concrètes du monde socioprofessionnel rural et agricole. Logé chez l’exploitant, il participe à tous les travaux et vit au rythme de l’exploitation. C’est aussi l’occasion pour lui de faire valoir ses facultés d’adaptation. Ce stage, axé sur l’observation et la découverte, aboutit à la production d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale publique présentés en deuxième année. L’étudiant devra exprimer et traduire sa compréhension globale de l’exploitation considérée dans un environnement particulier. Durant son stage, l’étudiant est visité par un enseignant-chercheur.

Contact : Christine Claudon

Stage de 3ème année en entreprise

Ce stage de 10 semaines conduit l’élève ingénieur à s’impliquer dans des entreprises de l’amont et de l’aval, dans les organismes agricoles, l’approvisionnement, la commercialisation des produits.

Obligatoirement en France, le stage de 3ème année a pour objectif majeur d’amener le futur ingénieur à comprendre la structuration de l’entreprise et à s’exercer à la conduite d’un projet d’étude.

Ce stage conduit le futur ingénieur à :

  • Confronter sa formation technique à la réalité de l’entreprise pour les divers métiers de l’ingénieur.
  • Améliorer sa compréhension du fonctionnement et du rôle des organisations professionnelles.
  • Approfondir sa connaissance des problèmes économiques, sociaux et humains du monde agricole.
  • Améliorer sa connaissance des problèmes agricoles des pays étrangers ainsi que l’action des organisations de développement.
  • S’initier à la prise de responsabilité et de décision.
  • Développer son esprit de synthèse dans l’appréciation du fonctionnement de l’entreprise et sur les projets qui y sont élaborés.

Les étudiants choisissent leur stage dans un ensemble d’offres rassemblées par l’École ou par contact direct auprès des entreprises. Les projets sont soumis à l’école pour validation et avant édition des conventions de stage. Le rapport de stage est présenté en quatrième année.

Contact : Corinne Caruel

Stage de fin d’études

Ce stage de 6 mois, très encadré par un enseignant-chercheur, est l’occasion d’une immersion longue en entreprise ou organisme professionnel.

Prenant en compte l’ensemble du contexte technique, économique, et humain de l’entreprise, le futur ingénieur produira un mémoire de fin d’études sur lequel PURPAN applique de fortes exigences. Ce mémoire doit aboutir à des résultats scientifiquement analysés, à des réalisations et à des propositions dont le futur ingénieur justifie le bien fondé.

Contact : Corinne Caruel

Les entreprises désirant transmettre une offre d’emploi, et particulièrement s’il s’agit d’une recherche ciblée sur un profil spécifique, peuvent en permanence contacter les enseignants – chercheurs qu’elles côtoient régulièrement
Plus précisément si les entreprises désirent que PURPAN participe à leur recrutement, elles peuvent contacter :

Corinne Caruel : Service études et support

Forum des entreprises

Le forum des entreprises est organisé en partenariat par l’École et l’Association des Ingénieurs de Purpan. C’est l’occasion pour le futur ingénieur de préparer son entrée dans le monde de l’entreprise.

Des tables rondes réunissant des professionnels du recrutement, des responsables d’entreprises, des responsables des ressources humaines, permettent à l’étudiant de faire le point sur la recherche d’emploi, les attentes de l’entreprise, l’insertion professionnelle.
Le forum des entreprises consacre un temps particulier à une simulation d’entretiens d’embauche réalisés sur la base d’offres d’emploi réelles. Ce forum facilite les rencontres entre les futurs diplômés et les responsables d’entreprises intéressés par leurs profils.

Il réunit chaque année 50 entreprises recrutant en direct, au cours d’une journée où les étudiants de 4ème et de 5ème année sont, soit en recherche de stages de fin d’études, soit en recherche de leur premier emploi.

Les étudiants sont intensément préparés à cette interaction avec les entreprises :

  • Passation d’un test indicateur de personnalité
  • Formulation du projet professionnel
  • Rédaction de CV et lettre de motivation

Ce forum ayant lieu en mars chaque année, et le nombre d’entreprises étant limité, il est recommandé de nous contacter dès janvier.

Contact : Frédérique Poirieux

Consulter la plaquette d’Information

Forum des métiers

En partenariat avec l’Association des Ingénieurs de PURPAN, l’Ecole organise une rencontre avec de jeunes ingénieurs intégrés dans divers métiers et diverses filières du monde agricole.

Les étudiants peuvent découvrir la multiplicité des métiers, les missions qu’ils impliquent, les responsabilités résultantes dans les divers témoignages de leurs aînés. C’est l’occasion pour eux de préciser leur projet professionnel aux cours des échanges et discussions que provoque ce forum.

Contact : JL Monlon Borrel

Stages

Dans le projet pédagogique de PURPAN, les stages ont une place fondamentale pour placer les étudiants en véritable situation professionnelle.

L’ensemble des stages représente 15 à 18 mois au cours des 5 années. Les stages de 1ère, 3ème année et le stage de fin d’études concernent particulièrement les entreprises.
Le stage de deuxième année est obligatoire en pays anglophones pour assurer la maîtrise de la langue et la découverte de la diversité culturelle technique et économique du monde.

Stage de 1ère année en exploitation agricole

Une des bases fortes de la pédagogie à PURPAN est la compréhension en profondeur de la production agricole.

En fin de première année, l’étudiant est affecté à une exploitation qui le met en contact direct avec les travaux agricoles, l’agriculteur et sa famille pendant 3 mois 1/2. En partageant le travail et la vie de l’exploitant, le stagiaire est initié au métier et aux réalités concrètes du monde socioprofessionnel rural et agricole. Logé chez l’exploitant, il participe à tous les travaux et vit au rythme de l’exploitation. C’est aussi l’occasion pour lui de faire valoir ses facultés d’adaptation. Ce stage, axé sur l’observation et la découverte, aboutit à la production d’un rapport écrit suivi d’une soutenance orale publique présentés en deuxième année. L’étudiant devra exprimer et traduire sa compréhension globale de l’exploitation considérée dans un environnement particulier. Durant son stage, l’étudiant est visité par un enseignant-chercheur.

Contact : Christine Claudon

Stage de 3ème année en entreprise

Ce stage de 10 semaines conduit l’élève ingénieur à s’impliquer dans des entreprises de l’amont et de l’aval, dans les organismes agricoles, l’approvisionnement, la commercialisation des produits.

Obligatoirement en France, le stage de 3ème année a pour objectif majeur d’amener le futur ingénieur à comprendre la structuration de l’entreprise et à s’exercer à la conduite d’un projet d’étude.

Ce stage conduit le futur ingénieur à :

  • Confronter sa formation technique à la réalité de l’entreprise pour les divers métiers de l’ingénieur.
  • Améliorer sa compréhension du fonctionnement et du rôle des organisations professionnelles.
  • Approfondir sa connaissance des problèmes économiques, sociaux et humains du monde agricole.
  • Améliorer sa connaissance des problèmes agricoles des pays étrangers ainsi que l’action des organisations de développement.
  • S’initier à la prise de responsabilité et de décision.
  • Développer son esprit de synthèse dans l’appréciation du fonctionnement de l’entreprise et sur les projets qui y sont élaborés.

Les étudiants choisissent leur stage dans un ensemble d’offres rassemblées par l’École ou par contact direct auprès des entreprises. Les projets sont soumis à l’école pour validation et avant édition des conventions de stage. Le rapport de stage est présenté en quatrième année.

Contact : Corinne Caruel

Stage de fin d’études

Ce stage de 6 mois, très encadré par un enseignant-chercheur, est l’occasion d’une immersion longue en entreprise ou organisme professionnel.

Prenant en compte l’ensemble du contexte technique, économique, et humain de l’entreprise, le futur ingénieur produira un mémoire de fin d’études sur lequel PURPAN applique de fortes exigences. Ce mémoire doit aboutir à des résultats scientifiquement analysés, à des réalisations et à des propositions dont le futur ingénieur justifie le bien fondé.

Contact : Corinne Caruel

Offres d’emploi

Les entreprises désirant transmettre une offre d’emploi, et particulièrement s’il s’agit d’une recherche ciblée sur un profil spécifique, peuvent en permanence contacter les enseignants – chercheurs qu’elles côtoient régulièrement
Plus précisément si les entreprises désirent que PURPAN participe à leur recrutement, elles peuvent contacter :

Corinne Caruel : Service études et support

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De nombreuses entreprises participent activement aux différentes actions montées à PURPAN pour permettre aux étudiants de mieux connaître le très large panorama des métiers ouverts...

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